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【教书育人】如何帮助学生有效地学习?
 阅读次数:2710 添加时间:2017/10/17

【教书育人】如何帮助学生有效地学习?

 

 

教师除了在课堂上传授知识,还应该关注到学生学习习惯、思维方式、人格培养等等,帮助和引导学生成长成才……其中,帮助学生有效地学习,养成良好的学习习惯,对学生的学业发展和能力培养都有重要意义。

 

教师就如何学习给学生提供恰当建议,学生将受益终生!

 

 

如何帮助学生有效地学习?

 

你可以教导学生如何提高阅读理解能力、记忆能力、笔记能力,如何参与课堂讨论,还有如何学习备考……研究表明,多数学生能从以下策略中获益( Bjork, 2001. Rohrer and Pashler, 2007),教师需要在此过程中给予学生引导:

 

 

1引导学生将学习内容进行划分。研究显示,平均每天阅读57页材料比临考前两天阅读整个章节效果更佳。

 

2教学生学会组织学习内容。相比被动地阅读材料而言,学会总结关键要点、提出新的例子,更利于巩固长期记忆。

 

3根据学习内容提出问题,可让学生提高学习专注度,并明晰哪些学习内容已经掌握、哪些尚未理解透彻。

 

4创建学习小组。学生可以从倾听他人观点、观察他人如何组织内容的过程中获得提高。

 

5教会学生清晰阐述自己的观点,在脑海中思索理解内容并通过身边熟悉的事物和经验来理解新知识。

 

6告诉你的学生,要根据内容做好学习计划而非考前突击。

 

7建议学生避免过度学习。例如:将时间用于复习已经掌握的知识内容上其实并不能有效地加深长期记忆;如果学生已经完整细致地把所有内容学习了一遍,并已经掌握了 这些内容,这时对几周或几个月前所学的知识内容进行复习回顾会更有效地加强长期记忆。

 

8除了学习之外,合理安排学习与休息时间也十分重要,教师要告诫学生,不要忘了健康饮食、积极锻炼。

 

9告诉学生在学业上遇到问题可以从老师、助教和其他学生身上寻求建议。

 

 

合理设计作业,鼓励学生制订切实可行的学习计划,从而最大限度减少拖延

 

 

鼓励学生制订切实可行的学习计划

 

倘若让学生自主安排学习,多数学生并未能利用好任务完成期限前可支配的一段充足的时间:如果一个学期20周,教师在第5周时间给学生布置一个学期论文作业,学生通常只会花费最后5周的时间来完成而非整个余下的15周时间。而且,学生往往会远远低估这个作业所需花费的时间。以下方法可以有效减少学生的拖拉行为并让其学习计划更加切实可行:

 

 

1

作业要能吸引学生兴趣和专业热情,提高学生参与现实生活实践的积极性。

2

给学生提供可选择的作业任务。

3

明确说明解决任务应如何开始以及如何进行。不明白作业要求的学生往往更容易拖延。

4

将大型任务细分成若干部分,然后为每一个部分设定完成期限。向学生展示如何将作业划分成每天花费约一小时时间即可完成的若干小目标。

5

帮助学生合理估计完成工作任务所需付出的努力。

6

鼓励学生为自己制订完成作业的学习日程。

 

 

(资料来源:《一个好老师必备的教学工具》)

引自2017-09-28 四川大学 教师教学发展中心

 

 



  发布:教师(教学)发展中心

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